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時(shí)間：2020-01-05

作者：上海釋銳教育軟件有限公司

詞條
詞條說(shuō)明
IEP個(gè)別化教育軟件助力特殊教育，風(fēng)頭正勁！
??? 今天，教育部等主管部門日益重視特殊教育，從政策到資金給予**的支持!但目前的特殊教育又不容樂(lè)觀：無(wú)法貫徹教育機(jī)會(huì)均等的理念;老師教學(xué)壓力大，重復(fù)性教學(xué)，無(wú)系統(tǒng)可循;家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)全面了解到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程及動(dòng)態(tài)變化;老師不具備個(gè)別化教學(xué)的能力及方法，不能因材施教……. IEP個(gè)別化教育軟件的面市，根本上解決特殊教育中所面臨的操作問(wèn)題，讓教學(xué)變得較智能、較有序。該系
走近IEP 了解IEP
一、?個(gè)別化教育計(jì)劃概述?????? ? 個(gè)別化教育計(jì)劃簡(jiǎn)稱IEP，是指由教師、家長(zhǎng)等人員共同討論制定的一種根據(jù)特殊兒童個(gè)體的身心特征和發(fā)展需要而制定的針對(duì)每個(gè)特殊兒童的具體教育方案。作為學(xué)校為學(xué)生提供服務(wù)以滿足學(xué)生個(gè)別化教育需要的書(shū)面承諾，IEP描述了特殊兒童現(xiàn)有發(fā)展水平，具體規(guī)定了在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)特殊兒童需要達(dá)成的發(fā)
國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)在2015年歲末采購(gòu)釋銳數(shù)字校園軟件
2015年12月28日，**重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校廣州市天河職業(yè)**中學(xué)在2015年歲末采購(gòu)釋銳個(gè)別化教育軟件等產(chǎn)品。廣州市天河職業(yè)**中學(xué)是廣州市天河區(qū)一一所公辦**重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校分設(shè)沙河校區(qū)、棠德校區(qū)、漁沙坦校區(qū)、天河職中駿景稚樂(lè)幼兒園。目前，開(kāi)設(shè)有十二個(gè)專業(yè)，其中，金融事務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件與信息服務(wù)是廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)前教育、商務(wù)英語(yǔ)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作是廣州市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
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