**定制化產(chǎn)品泛普84寸移動(dòng)觸控桌華麗亮相

時(shí)間：2020-01-05

作者：蘇州泛普科技股份有限公司

詞條
詞條說(shuō)明
泛普：智慧教育解決方案助力提升校園整體信息化水平
【前言】智慧教育作為教育信息化的重要組成部分，是指在教育領(lǐng)域全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過(guò)程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化，基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。教育信息化的發(fā)展，帶來(lái)了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革，促進(jìn)教育改革。對(duì)傳統(tǒng)的教育思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法產(chǎn)生了巨大沖擊。對(duì)于教育裝備的影響較是直接的
【方案】新年開業(yè)來(lái)點(diǎn)不一樣的，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷就該這么玩!
一轉(zhuǎn)眼春節(jié)小長(zhǎng)假已結(jié)束，過(guò)了農(nóng)歷正月初十，各大商**紛紛開業(yè)，期盼新一年的“財(cái)源廣進(jìn)”。那么想吸引更多的客戶，帶來(lái)更多的收益，有沒(méi)有什么好辦法?泛普今天就來(lái)給您支支招，針對(duì)不同類型的店面特點(diǎn)，將吸引眼球、即時(shí)互動(dòng)、對(duì)接業(yè)務(wù)等特點(diǎn)融入到細(xì)分場(chǎng)景中，幫助實(shí)體店在各個(gè)環(huán)節(jié)上獲取較高的轉(zhuǎn)化收益。品牌服飾店---智能魔鏡新年買新衣，換季淘好貨，購(gòu)物shopping買買買誰(shuí)不愛(ài)!可試衣間卻成了“**貨”，
泛普 | 學(xué)習(xí)≠枯燥，三大理由，讓學(xué)生對(duì)它愛(ài)不釋手
10月15日上午，2016年蘇州工業(yè)園區(qū)*六屆全民閱讀季閉幕儀式在*墅湖圖書館舉行，在詩(shī)歌朗誦、繪本大賽頒獎(jiǎng)之余，館方同時(shí)展出3D打印制品、智能機(jī)器人等較新科技產(chǎn)品，泛普納米觸控茶幾也是其中之一。一大早走進(jìn)圖書館，一眼就能找到泛普納米觸控茶幾，因?yàn)樗車鷶D滿了躍躍欲試的小朋友與陪同前來(lái)的家長(zhǎng)。“我們本來(lái)只在茶幾周圍放了6個(gè)小凳子，結(jié)果一開館，就全給占了，沒(méi)位置的小朋友寧愿站著也不肯走”，活動(dòng)志
一分鐘換了30套來(lái)看看美女們是如何試衣服的
為了能夠讓顧客較好地試衣服，許多公司都在做著不懈的努力，不少科技公司還有時(shí)尚**們都開始用科技武裝自己，一起來(lái)看看吧：比劃兩下就能讓衣服搭在自己身上東芝的新技術(shù)讓用戶站在一款巨大的顯示屏前，屏幕上便會(huì)出現(xiàn)用戶的圖像。一個(gè)傳感器會(huì)追蹤用戶的動(dòng)作，而東芝提供的軟件會(huì)將衣物的圖像投射到屏幕上從而實(shí)現(xiàn)試穿效果。這個(gè)投射屏幕可以動(dòng)作識(shí)別，比如握右手換衣服以及握左手進(jìn)行自拍。自拍后會(huì)生成一個(gè)二維碼方便用