詞條
詞條說明
校服是學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學(xué)生服裝,中小學(xué)學(xué)生普遍穿著。學(xué)生統(tǒng)一穿校服,有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,強化學(xué)校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會其他人,因而有了學(xué)生自身的約束力,有一種象征的意義。校服檢測范圍:校服成品,校服布料,兒童校服,校服成衣,校服面料,校服繩帶,中小學(xué)校服等。校服檢測項目:外觀質(zhì)量、異味、斷裂強力、色牢度、
?隨著消費者綠色環(huán)保和健康安全意識的不斷提高,越來越多的客戶要求提供符合環(huán)保和健康安全要求的產(chǎn)品,特別是與皮膚或口腔直接接觸的產(chǎn)品,如內(nèi)衣、服裝、毛巾、床上用品、鞋襪及其他衛(wèi)生用品等。1.色牢度測試項目:? ??耐洗色牢度、耐摩擦色牢度、耐干洗色牢度、耐汗?jié)n色牢度、耐水色牢度、耐光照色牢度、耐氯水色牢度(游泳池水)、耐海水色牢度、? ?
檢測范圍:紙張浸膠,手套浸膠,浸膠織物,浸膠板,環(huán)氧浸膠,纖維浸膠,芳綸浸膠,浸膠簾子布,線繩浸膠等。檢測項目:滲透性測試,浸膠強度測試,拉伸強力測試,高低溫測試,黏著力測試,電氣性能測試,膠含量測試,阻燃測試,硬挺度測試,粘合強度測試,粘合剝離性能測試,干熱收縮率測試,蠕變性能測試,附膠量測試,熱收縮測試,往復(fù)曲撓疲勞測試等。部分標(biāo)準(zhǔn):GB/T 9101-2017錦綸66浸膠簾子布GB/T 91
貴金屬回收的好處有哪些?好處一,在回收之后就可以將整個資源加合理的來利用,很多稀有資源本身的開采量就并不是很多,要是還不能正確的來使用,可能就會有很多問題,而現(xiàn)在不少人在選擇的時候都還是想要看看整個消耗的情況,選擇貴金屬回收就可以**資源的再利用,在一些生產(chǎn)加工行業(yè)中確實是可以廣泛的使用,也能夠帶來多的好處價值,我們就希望大家在選擇的時候都能夠知道這些基本的優(yōu)勢。好處二,根據(jù)整個貴金屬的性能來看,
公司名: 江蘇廣分檢測技術(shù)有限公司
聯(lián)系人: 孫經(jīng)理
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