食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生專業(yè)簡(jiǎn)介

時(shí)間：2021-02-20作者：山東博信教育科技有限公司瀏覽：62

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 英語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介

  英語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介：英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí)，受到英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。本專業(yè)致力于培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，具有良好的英語(yǔ)語(yǔ)言素養(yǎng)，適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融 國(guó)貿(mào)等

• 00140國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)自考重點(diǎn)

  考點(diǎn)?1：重商主義與貿(mào)易保護(hù)重商主義認(rèn)為，貨幣是財(cái)富的一形式。重商主義的代表人物是托馬斯?孟。重商主義的基本觀點(diǎn)是一種**貿(mào)易的“零和”理論。你之所得就是我之所失。.大衛(wèi)·休謨與亞當(dāng)·斯密在十八世紀(jì)中葉指出重商主義理論存在兩大重要缺陷。考點(diǎn)?2：赫克歇爾-奧林模型二十世紀(jì)?20?年代，瑞典經(jīng)濟(jì)學(xué)家伊萊?赫克歇爾提出了生產(chǎn)要素稟賦理論。赫克歇爾—?

• 朝鮮語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介

  在高等學(xué)校、高職高專或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)工作；在出入境管理機(jī)構(gòu)、海關(guān)等國(guó)家機(jī)關(guān)從事出入境管理工作；在韓國(guó)駐華商務(wù)機(jī)構(gòu)、韓國(guó)在華投資企業(yè)、對(duì)韓出口的中國(guó)企業(yè)從事商務(wù)秘書、辦公室文員、報(bào)關(guān)員、現(xiàn)場(chǎng)翻譯和管理等工作；在旅行社、旅游景區(qū)等旅游企業(yè)從事韓國(guó)語(yǔ)導(dǎo)游、出境**、外事接待等工作。二、專業(yè)課程設(shè)置：專業(yè)代碼：050209【原C050223】 ? ? ? ?

• 自考學(xué)姐獨(dú)白：我的自考法學(xué)本科經(jīng)歷

  我*的時(shí)候發(fā)高燒，邊打點(diǎn)滴邊考試，記憶中兩天考試都是迷迷糊糊的，似睡非睡。考前老師說(shuō)我至少考個(gè)二本，發(fā)揮好有希望考重本，結(jié)果令所有人都失望了，考上三本，最后讀了大專。從小我就不認(rèn)命，居于學(xué)習(xí)壓力和家庭經(jīng)濟(jì)狀況，沒有選擇復(fù)讀。以前有人問(wèn)，你愿意當(dāng)好學(xué)校的普通學(xué)生，還是普通學(xué)校的**學(xué)生？這個(gè)選擇題現(xiàn)實(shí)會(huì)替你選擇，當(dāng)不了鳳尾那就當(dāng)雞頭吧！大專院校如果混得好，就不怕沒有存在感，當(dāng)時(shí)我是這樣想的。經(jīng)過(guò)自