詞條
詞條說(shuō)明
全自動(dòng)恒溫解凍儀分水浴式,干式,擺動(dòng)式三種,是趙迪生物產(chǎn)品之一,冰凍血漿在解凍時(shí),因?yàn)檠獫{袋與水直接接觸,導(dǎo)致血漿袋表面標(biāo)簽易脫落或者模糊,嚴(yán)重影響了血漿的識(shí)別與配送,同時(shí)采血管口與水接觸發(fā)生污染。若在解凍過(guò)程中,血漿袋破損易造成水質(zhì)污染,精心研制了數(shù)碼恒溫循環(huán)解凍箱。? ??全自動(dòng)恒溫解凍儀由貯水加熱區(qū)和解凍區(qū)組成。水在貯存箱內(nèi)加熱至設(shè)定溫度,并保存在貯
安康學(xué)院多次采購(gòu)杭州川一光照培養(yǎng)箱
近日,安康學(xué)院再次采購(gòu)川一光照培養(yǎng)箱2臺(tái),鼓風(fēng)干燥箱2臺(tái),這是時(shí)隔四個(gè)月后雙方又一次合作,在此感謝貴院對(duì)川一的認(rèn)可及支持。安康學(xué)院是安康市一所省屬全日制普通公辦本科院校,以培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和精神的應(yīng)用型人才為主要任務(wù)。其前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學(xué),1963年因經(jīng)濟(jì)困難停辦,1978年8月恢復(fù)辦學(xué),1984年6月經(jīng)陜西省人民批準(zhǔn),名為安康師范專(zhuān)科學(xué)校,2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為安康學(xué)
水浴恒溫振蕩器又可以稱(chēng)作為水浴恒溫?fù)u床,水浴恒溫振蕩器的溫度控制是采用提前系統(tǒng),LED顯示??販鼐雀撸瑴囟日{(diào)節(jié)方便、示值準(zhǔn)確直觀,性能優(yōu)越可靠。氣浴恒溫振蕩器,培養(yǎng)箱,儀器的工作室內(nèi)有照明裝置方便大家可以觀察,振蕩培養(yǎng)箱又可以稱(chēng)作為全溫振蕩器,采用了的全封閉式壓縮機(jī),制冷量大,箱內(nèi)配備了風(fēng)機(jī)裝置,強(qiáng)迫空氣對(duì)流,使溫度分布能夠加的均勻。水浴恒溫振蕩器的用途以及儀器的特點(diǎn):??水
噴霧干燥機(jī)與冷凍干燥機(jī)之間有什么樣的區(qū)別?
噴霧干燥機(jī)和冷凍干燥機(jī)各有優(yōu)缺點(diǎn),噴霧干燥的特點(diǎn)是水分迅速氣化,干燥效果好!同時(shí),噴霧干燥速度快,顆粒較較均勻,有很好的流散性。但是高溫噴霧會(huì)破壞產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu),冷凍干燥的特點(diǎn)是低溫下冷凍干燥,樣品處理量少,時(shí)間長(zhǎng)!噴霧干燥是系統(tǒng)化技術(shù)應(yīng)用于物料干燥的一種方法。于干燥室中將稀料經(jīng)霧化后,在與熱空氣的接觸中,水分迅速汽化,即得到干燥產(chǎn)品。該法能直接使溶液、乳濁液干燥成粉狀或顆粒狀制品,可省去蒸發(fā)、粉
聯(lián)系人: 黃海燕
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微生物細(xì)胞培養(yǎng)裝置 CYSQ-50-III 三種氣體培養(yǎng)箱 低氧細(xì)胞培養(yǎng)箱
實(shí)驗(yàn)室精油提純蒸餾儀 AYAN-F150 刮板式分子蒸餾儀 玻璃短程分子蒸餾儀
高氧培養(yǎng)箱 低氧細(xì)胞培養(yǎng)箱 CYSQ-160-III 多種氣體培養(yǎng)箱 三氣培養(yǎng)箱
智能6位液液分離器CYZDCQ-6 水油液液萃取儀 全自動(dòng)液液萃取儀
液晶觸摸屏微波消解器 高通量微波消解儀 CYWB-16 實(shí)驗(yàn)室微波消解儀
高純度大流量制氮機(jī) AYAN-35L 膜分離氮?dú)獍l(fā)生器 實(shí)驗(yàn)室一體式產(chǎn)氮機(jī)
川一玻璃薄膜蒸發(fā)器化學(xué)制藥食品真空萃取反應(yīng)器不銹鋼分子蒸餾儀
實(shí)驗(yàn)室細(xì)胞培養(yǎng)箱CYSQ-50-III多種氣體高氧培養(yǎng)裝置
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