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昆山五年制專轉(zhuǎn)本如何提高自我學(xué)習(xí)的能力
學(xué)習(xí)的目的主要在于運(yùn)用。學(xué)習(xí)運(yùn)用與運(yùn)用學(xué)習(xí)則是最為重要的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)以及提高學(xué)習(xí)能力,重要的在于理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用和用中學(xué)習(xí)。那么,如何來提高自我學(xué)習(xí)能力 1 、 改進(jìn)學(xué)法、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生有不同的學(xué)法,應(yīng)盡量學(xué)習(xí)比較成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。改進(jìn)學(xué)法是一個長期性的系統(tǒng)積累過程,一個人不斷接受新知識,不斷遭遇挫折產(chǎn)生疑問,不斷地總結(jié),才有不斷地提高。" 不會總結(jié)的同學(xué),他
南京蘇州無錫昆山五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)方法分享一
分享一些高效的學(xué)習(xí)方法,趕緊拿小本本記下來吧! 一.費(fèi)曼學(xué)習(xí)法 Feynman Technique 大名鼎鼎的費(fèi)曼學(xué)習(xí)法又稱「快速學(xué)習(xí)法」, 第1步:獲取某個知識/某概念,并且去理解這些內(nèi)容。 第2步:按照教程自己來講解/復(fù)述你所獲得的主要內(nèi)容。 第3步:用自己的方式再次復(fù)述一下所學(xué)到的知識。 后面的步驟其實(shí)是循環(huán)的:不滿意——糾錯反饋;滿意——嘗試運(yùn)用更簡單精煉的語言概括。 PS:還有一個沒有提
昆山五年制專轉(zhuǎn)本在轉(zhuǎn)本的道路上我們應(yīng)該做些什么
專轉(zhuǎn)本的興起不管對于三年制的大專生還是五年制的高職生來說,都是給他們升本科的一次機(jī)會,所以很多夢想著去本科院校學(xué)習(xí),想考研的同學(xué)都在努力復(fù)習(xí),想抓住這weiyi的一次機(jī)會,徹底改變自己的wenping。但是專轉(zhuǎn)本俗稱小高考,難易程度對于他們來說還是有點(diǎn)難度的,那么在這種情況下我們需要怎么做才能讓轉(zhuǎn)本的道路順暢些呢? 除了教室、宿舍、食堂外,圖書館也應(yīng)該是你常去的地方。即使隨便一本寓言、童話,不同的
五年制高職,一直都是歷年以來備受矚目的詞匯,那么這個學(xué)歷本身呢也是處于一個很尷尬的地位的。說它是大專吧,很多人又喜歡稱它為中專,說它是高職吧,他又比普通高中更加復(fù)雜。很多學(xué)生中考失利,不得不選擇入讀高職院校,但這就是我們很多人愿意看到的結(jié)果嘛?那么選擇高職就一定沒有美好的未來了嘛?我們可以選擇比別人更努力呀不是?有一個好的機(jī)會考上自己心儀的本科,那么我們就更應(yīng)該努力去達(dá)成自己的一個愿望,把它定為自
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