商用空氣凈化器的釋義與別名

時(shí)間：2019-06-24作者：深圳利登環(huán)保工程有限公司瀏覽：1038

深圳利登環(huán)保工程有限公司專(zhuān)注于空氣消毒機(jī)廠家,室內(nèi)空氣凈化系統(tǒng),工廠除臭系統(tǒng),廠房除臭設(shè)備,除臭機(jī)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 便攜式空氣凈化器

  一、如今市面上空氣凈化器的種類(lèi)很多，功效也都各不相同。很多空氣凈化器都擁有過(guò)濾的效果，但過(guò)濾之后的一些細(xì)菌還是沒(méi)有被殺滅。如果沒(méi)有被殺滅的細(xì)菌在濾網(wǎng)上繼續(xù)繁殖，就會(huì)變成一個(gè)污染源?？諝鈨艋饔袃煞N凈化方式：1、是將污染的空氣吸入凈化器內(nèi)部，然后通過(guò)濾網(wǎng)等，將污染物過(guò)濾掉，再將干凈的空氣排出，此種過(guò)濾方式，對(duì)風(fēng)量、濾網(wǎng)都有不低的要求，便攜式很難達(dá)標(biāo)，而且它需要一定的過(guò)程，人在走動(dòng)或跑步等情況，干凈空

• 學(xué)校幼兒園教室醫(yī)用空氣凈化器方案

  ? ? 近年來(lái)霧霾天日益嚴(yán)重，不斷冒出的校園空氣質(zhì)量問(wèn)題讓每個(gè)家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn)，盡管許多幼兒園已經(jīng)不允許寶寶們?cè)谑彝饣顒?dòng)，但幼兒的身體非常脆弱，霧霾又是無(wú)孔不入的，只在室內(nèi)活動(dòng)是否真的安全還是一個(gè)有待考證的問(wèn)題。已經(jīng)有*建議校園使用空氣凈化器，那么，教室幼兒園到底能不能用空氣凈化器，下面一一進(jìn)行分析。?學(xué)校作為一個(gè)特殊的教育場(chǎng)所，空氣凈化器要進(jìn)入校園就要通過(guò)層層的障礙

• 高能離子的介紹與作用

  高能離子又叫等離子體（Plasma）、雙較離子，電離，是由部分電子被剝奪后的原子及原子團(tuán)被電離后產(chǎn)生的正負(fù)離子組成的離子化氣體狀物質(zhì)，尺度大于德拜長(zhǎng)度的宏觀電中性電離氣體，其運(yùn)動(dòng)主要受電磁力支配，并表現(xiàn)出顯著的集體行為。它廣泛存在于宇宙中，常被視為是除去固、液、氣外，物質(zhì)存在的*四態(tài)。等離子體是一種很好的導(dǎo)電體，利用經(jīng)過(guò)巧妙設(shè)計(jì)的磁場(chǎng)可以捕捉、移動(dòng)和加速等離子體。等離子體物理的發(fā)展為材料、能源、

• 【室內(nèi)空氣凈化系統(tǒng)】室內(nèi)空氣凈化方法有哪些？

  室內(nèi)空氣凈化方法有哪些？1、通風(fēng)凈化通風(fēng)是較常見(jiàn)的處理辦法。簡(jiǎn)單的開(kāi)門(mén)窗、通風(fēng)并不能保證有害物質(zhì)減少到對(duì)人體安全的水平。在北京，不大適宜開(kāi)門(mén)窗，這也影響了通風(fēng)凈化這一手段的實(shí)行。加上房屋設(shè)計(jì)不通透，通風(fēng)功效會(huì)大大減弱。2、綠色植物凈化吸甲醛能力強(qiáng)的有：仙人掌、吊蘭、蘆薈、君子蘭、鐵樹(shù)、菊花等。植物對(duì)甲醛起到一個(gè)輔助的作用。這對(duì)于大居室來(lái)說(shuō)，凈化效果不能保證。3、空氣清新劑用香水和空氣清新劑只能暫時(shí)