小孩與狗人物銅雕

時(shí)間：2020-09-09作者：河北中雅園林雕塑工程有限公司瀏覽：78

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 拿鋤頭農(nóng)耕人物銅雕

  鋤頭，在河南一帶又被稱(chēng)為"鎩虎鏟"，是一種我國(guó)傳統(tǒng)的長(zhǎng)柄農(nóng)具，其刀身平薄而橫裝，收獲、挖穴、作壟、耕墾、蓋土、筑除草、碎土、中耕、培土作業(yè)皆可使用，屬于萬(wàn)用農(nóng)具，是農(nóng)人最常用的工具之一。使用時(shí)以兩手握柄，做回轉(zhuǎn)沖擊運(yùn)動(dòng)。其構(gòu)造、形狀、重量等，依地方依土質(zhì)而異。 農(nóng)耕文化，是指由農(nóng)民在長(zhǎng)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中形成的一種適應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活需要的國(guó)家制度、禮俗制度、文化教育等的文化集合。農(nóng)耕文明集合了儒家文化，

• 城市銅香爐景觀雕塑

  銅香爐是銅雕工藝品廠家特有的產(chǎn)品之一，銅香爐款式種類(lèi)比較多常見(jiàn)的有、三足銅香爐、銅鼎香爐、寺廟銅香爐等香爐產(chǎn)品。香爐是從我國(guó)古代流傳下來(lái)的一種銅制器具，是一種主要用作焚香的器具，但是在古代香爐的作用和類(lèi)型有很多，例如：熏衣香爐、陳設(shè)香爐、焚香香爐等等，不同的香爐有不同的作用。香爐的歷史悠久，在青銅器出現(xiàn)以后，銅制品也出現(xiàn)了，銅香爐可以說(shuō)有上千年的歷史了，現(xiàn)在銅香爐主要是用作焚香的。 城市雕塑立于

• 校園抽象人物讀書(shū)銅雕

  讀書(shū)是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過(guò)程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見(jiàn)的是語(yǔ)言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過(guò)程使用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺(jué)來(lái)識(shí)別凸字等其他獲取方式。 抽象人物雕塑對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是比較多見(jiàn)的，抽象人物雕塑不是具體的人物雕塑，抽象人物雕塑對(duì)形體的要求不嚴(yán)格，不必和什么實(shí)際的東西相像，抽象人物雕塑要求具有美觀的特征，

• 校園讀書(shū)人物銅雕

  讀書(shū)是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過(guò)程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見(jiàn)的是語(yǔ)言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過(guò)程使用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺(jué)來(lái)識(shí)別凸字等其他獲取方式。 校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過(guò)被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺(jué)，同時(shí)從雕塑作