詞條
詞條說明
1.加強(qiáng)藝術(shù)教育改革為了保持中國水墨畫的活力,我們應(yīng)該推動藝術(shù)教育的現(xiàn)代化讓多的公司、學(xué)校和個人能夠體驗(yàn)和學(xué)習(xí)它,并鼓勵各種形式的水墨畫教學(xué),從小學(xué)到成人課程都可以涉及。同時通過新媒體和網(wǎng)絡(luò),讓多人了解繪畫和藝術(shù),學(xué)習(xí)、理解和欣賞中國水墨畫.2.加強(qiáng)傳承傳承是中國文化藝術(shù)的部分。為了加強(qiáng)傳承力度,中國水墨畫的創(chuàng)作者需要通過舉辦寫意課程和座談會來加深交流和傳承的深度和廣度。對于水墨畫的研究、實(shí)踐和教
國畫與酒的交融中國畫是中國傳統(tǒng)文化畫家將自己主觀的生命感受,以不同的點(diǎn),線進(jìn)行合理的布局,給予人理念的啟迪頓悟和心靈的凈化,傅抱石先生認(rèn)為,藝術(shù)乃是一國歷史的z大標(biāo)包,中國的繪畫是民族精神之z大表白,國畫重要的不是形,而是神,即“寫意”。、酒文化是傳統(tǒng)文化發(fā)展中,保留z好的產(chǎn)物,酒文化是物質(zhì)文化與精神文化的總稱,自古文人墨客好酒,斗酒,寫詩,作畫,“元四家”之黃公望,是“酒不醉,不能畫”書法
? ? ? ?和西方的字畫相比較,字畫有著自己特的藝術(shù)風(fēng)格。有人說畫是“表現(xiàn)”的藝術(shù),西洋畫是“再現(xiàn)”的藝術(shù),這其實(shí)和中西方字畫藝術(shù)形式息息相關(guān),講究的是“以形寫神”,而西方字畫講究的是以形寫形的就出上追求神韻。那畫具體的藝術(shù)魅力體現(xiàn)在那些方面呢?下面,我們將一起領(lǐng)略畫的藝術(shù)魅力。? ? ? ?一、字畫的藝術(shù)手法字畫
? ? ? ?一是在一百多年前,因?yàn)橹袊e貧積弱的緣故,被西方國家以掠奪、強(qiáng)買強(qiáng)賣、賤買賤賣等方式所獲取。如敦煌藝術(shù)品和文獻(xiàn)、圓明園等等。在世界“四大博物館”和其他一些重要博物館,都可以看到大量中國和珍貴書畫。這些和書畫大都被博物館、美術(shù)館收藏,一般情況下很難“回流”。? ? ? ?二是新中國成立前夕,大批到中國或美國
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