學(xué)校心理咨詢室基本設(shè)備配置【京師博仁】


    京師博仁(北京)教育科技中心專注于心理咨詢室設(shè)備,心理沙盤,音樂放松椅等

  • 詞條

    詞條說明

  • 心關(guān)愛·進(jìn)百城”公益工程將在全國100個城市打造心理服務(wù)示范樣板

    本網(wǎng)訊 為貫徹落實國家關(guān)于加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)的精神,促進(jìn)心理行業(yè)發(fā)展,推動心理咨詢?nèi)瞬排囵B(yǎng),人民日報社《健康時報》、東北師范大學(xué)心理學(xué)院、北京林業(yè)大學(xué)心理學(xué)系、遼寧師范大學(xué)心理學(xué)院、新華社中國經(jīng)濟(jì)信息社北京中心、京師博仁(北京)教育科技中心6家單位,將于2017年12月23日聯(lián)合舉辦2017心理行業(yè)發(fā)展促進(jìn)大會暨“心關(guān)愛·進(jìn)百城”公益工程發(fā)布會。 “心關(guān)愛·進(jìn)百城”公益工程,是由中社社會工

  • 如何利用心理測評高效開展工作?

    心理測評是指通過科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測量手段,將人的某些心理特征數(shù)量化,來衡量個體心理因素水平和個體心理差異的**測量方法。心理測評在教育、咨詢、醫(yī)療、人力資源、軍事等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。 例如,對于學(xué)校,心理測評可以幫助教師較準(zhǔn)確、較客觀、較全面地了解學(xué)生的心理健康狀態(tài)與變化情況,不僅有利于教師因材施教,提高教育質(zhì)量,而且能使學(xué)生深入了解自己的心理特點,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。對于咨詢

  • 中社基金會心關(guān)愛基金簽約儀式 圓滿成功

    本網(wǎng)訊 中社社會工作發(fā)展基金會心關(guān)愛基金(簡稱“中社心關(guān)愛基金”)簽約儀式,順利進(jìn)行了各項議程,并**圓滿成功。這意味著一支為加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)、促進(jìn)心理行業(yè)健康發(fā)展的公益基金的誕生。 出席簽約儀式的有,京師博仁(北京)教育科技中心名譽(yù)主任、榮獲首屆全國改革之星評選**授予全國首屆“改革之星”稱號的程愛理教授,中社社會工作發(fā)展基金會執(zhí)行理事長趙蓬奇,中社社會工作發(fā)展基金會秘書長王紅衛(wèi),中

  • 如何建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的心理咨詢室【京師博仁】

    心理咨詢室是開展心理健康教育工作的場所,建設(shè)規(guī)范的心理咨詢室首先要保證基本功能健全,再根據(jù)建設(shè)地點本身情況、來訪者情況合理地增加發(fā)展性功能模塊。實施中必須結(jié)合實際情況,合理安排各個功能布局,保證較大化利用心理咨詢室整體資源。 一、心理咨詢室定義 廣義是指心理咨詢中心,一般包括預(yù)約接待室、心理閱覽室、測評室、個體咨詢室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理沙盤室、情緒宣泄室、身心放松室等功能單元。狹義所講的心理咨詢室是

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