VR虛擬技術(shù)在旅游課堂上的應(yīng)用

時間：2024-01-25作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：97

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• 詞條

  詞條說明

• MR混合現(xiàn)實情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在商務(wù)外語課堂的應(yīng)用

  隨著科技的進步，教育領(lǐng)域也在不斷地。MR混合現(xiàn)實情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)作為一種新興的教育技術(shù)，正逐漸在商務(wù)外語課堂中嶄露頭角。?一、MR混合現(xiàn)實情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)的特點?MR混合現(xiàn)實情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)是一種將虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）技術(shù)相結(jié)合的教育平臺。它通過三維立體圖像，模擬真實的商務(wù)環(huán)境，使學(xué)生在虛擬環(huán)境中進行外語溝通實踐，增強學(xué)生的外語實際應(yīng)用能力。?二、MR混

• MR混合現(xiàn)實情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在商務(wù)英語課堂中的應(yīng)用

  隨著科技的進步，教育領(lǐng)域也在不斷地尋求。商務(wù)英語課堂作為培養(yǎng)商務(wù)英語人才的重要場所，也需要與時俱進。MR混合現(xiàn)實情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)作為一種新型的教學(xué)工具，正在逐漸受到教育界的關(guān)注。?MR混合現(xiàn)實情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)是一種結(jié)合了虛擬現(xiàn)實（VR）和增強現(xiàn)實（AR）技術(shù)的教育工具。它通過提供真實世界和虛擬環(huán)境的混合現(xiàn)實體驗，讓學(xué)生在模擬的商務(wù)環(huán)境中進行實訓(xùn)，從而提高學(xué)生的實際操作能力和英語溝通能力。

• 背包客便攜式微課錄制系統(tǒng)開發(fā)

  隨著“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式逐漸深入校園，微課制作技術(shù)日益傾向虛擬仿真等信息化技術(shù)。在信息技術(shù)不斷發(fā)展成熟作用下，微課錄制成為越來越多學(xué)校老師錄制課程的重要教學(xué)手段之一。?背包客便攜式微課錄制系統(tǒng)基于現(xiàn)實教需求而研發(fā)。背包客便攜式微課錄制系統(tǒng)是基于ios系統(tǒng)開發(fā)的錄制視頻軟件，以APP的形式安裝在ios平板設(shè)備中，利用藍牙無線鏈接的形式即可進行課程錄制，非常便捷

• 3D虛擬情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)特點

  信息技術(shù)的不斷發(fā)展與成熟，賦予了千行百業(yè)新的活力。將信息技術(shù)與教育教學(xué)整合在一起是近幾年教育領(lǐng)域發(fā)展的新方向。情景教學(xué)，智慧教室，微課錄制等成為近年來教育發(fā)展新趨勢。英途3D虛擬情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)搭載了**的虛擬現(xiàn)實技術(shù)，讓學(xué)習(xí)變得較加身臨其境、生動有趣。通過個性化定制的虛擬場景，將學(xué)生置身于真實實踐場景中，給予他們沉浸式的學(xué)習(xí)體驗。?首先，系統(tǒng)擁有豐富多樣的情景模擬。無論是醫(yī)學(xué)、工程、設(shè)