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詞條說明
現(xiàn)代的社會(huì)是物質(zhì)過剩的時(shí)代,成年人對(duì)物質(zhì)生活的追求與炫耀也開始影響到了孩子身上。孩子本來應(yīng)該是**無慮的,單純可愛的,但是大人的世界卻是在這樣侵蝕著孩子們的心靈。孩子如果表現(xiàn)出愛攀比,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)才好呢? 1. 分析孩子出現(xiàn)攀比心的原因。 觀察一下孩子平時(shí)的表現(xiàn),看看孩子的攀比心是一直都有還是在個(gè)別環(huán)境下產(chǎn)生的。 2. 讓孩子了解金錢的意義, 告訴他父母賺錢不容易,但是不要給孩子哭窮,這樣會(huì)
初三孩子會(huì)遇到什么問題?河南許昌青少年叛逆教育咨詢 許昌銳元思圖教育怎么收費(fèi)
初三孩子會(huì)遇到什么問題? 青春期問題爆發(fā) 初三是孩子青春?jiǎn)栴}集中的爆發(fā)的高危期,孩子身上出現(xiàn)的問題,有時(shí)候會(huì)讓家長(zhǎng)有無能為力的挫敗感,在無法教育的情形下,家長(zhǎng)選擇了退縮。初一初二僅是青春期問題的一個(gè)醞釀期,而初三則是集中爆發(fā)期。 孩子在初一初二有厭學(xué)傾向,到了初三,則徹底厭學(xué)了; 孩子在初一初二對(duì)異性有好感,到了初三,則真正早戀了; 孩子在初一初二有逃課、打架的行為,到了初三,此種現(xiàn)象變得更為普
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每位家長(zhǎng)都經(jīng)歷過初中階段,相信家長(zhǎng)都應(yīng)該清楚,孩子的心理其實(shí)是在中學(xué)時(shí)期開始成長(zhǎng)的。所以初中階段對(duì)孩子來說是較為重要的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是孩子心理問題突發(fā)期,,伴隨著心理發(fā)育而來的是一些列的行為問題。 當(dāng)孩子這樣那樣的行為問題出現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)不應(yīng)該只被行為的表象所迷惑,較主要的是深入到孩子的心理層面分析原因,然后才能對(duì)癥下藥徹底解決孩子的不良行為習(xí)慣。 那么,對(duì)于12歲的孩子到底是什么樣的心理活動(dòng)呢?
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孩子青春期叛逆家長(zhǎng)該怎么做有哪些? 1、面對(duì)青少年問題,一定要假定這些行為有“合理的理由” 對(duì)于青少年的一些莫名其妙、怪異、特殊的行為,哪怕涉及傷害等不恰當(dāng)行為,我們都要先假定這些行為是有其“合理的理由”。提醒自己:這些行為并不是青少年的目標(biāo),而是手段,是為了達(dá)成某種無法說清楚的目的。父母要控制住的自己的怒火,用溝通和詢問來代替責(zé)罵和懲罰,讓孩子說出做出這些行為的原因,并站在孩子的角度來考慮孩子
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