鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育

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  河南鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 面對“青春期”孩子的心理和行為特點，家長應(yīng)該如何調(diào)整觀念？如何解決親子溝通中的矛盾？我想給父母一些建議。 放棄束縛孩子的束縛，還孩子自由。 在孩子成長的幾個階段，尤其是“*三反抗期”的——12-16歲這個年齡段，孩子基本上已經(jīng)到了獨立釋放的階段。如果此時家長仍然緊緊束縛孩子，必然會引起孩子的強烈反抗。從以上特征分析，不難看出，孩子在面對父母控制時，

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  家長是孩子的啟蒙教育者，家長在孩子面前的言行要謹慎，為孩子做個好榜樣。努力提高自身的文化素質(zhì)，隨時糾正不正確的家庭教育思想和方法，充分保持與孩子必要的溝通，不與孩子對著干，正確引導。 青少年逐漸有回避現(xiàn)代人與社會矛盾的心態(tài)，不能與現(xiàn)實妥協(xié)，同時也充分討論了生命的**、幸福的意義、世界觀、**觀。他們長大了，避免了他們討厭的東西，追求帶來幸福的東西，沒有什么錯的。父母應(yīng)該告訴青少年面對現(xiàn)實，不斷地

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