河南滎陽問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育


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    如果做不到,干脆不做算了” 一個青春期男孩的媽媽在微信上給我留言。孩子已經(jīng)兩個星期沒有去上了,看著曾經(jīng)習非常優(yōu)異的孩子走到今天,她心疼、惋惜、焦急萬分。 不去上只是一個現(xiàn)象,就像咳嗽也只是一個癥狀,我們得搞清楚病灶,才能對癥下藥。 當我問她背后可能的原因時,她用了很長的時間,終于愿意慢慢撥開包裹著的華麗的外衣,循著被忽視的,認為理所應當?shù)木€索,一步步接近本質(zhì)。 即便到了初中,媽媽仍然要求孩

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    由于升、人際關系等壓力的增大,處在青春期的生心理發(fā)生變化,如果沒有對其進行適當引導,孩子很容易在認知、理解、運用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙,尤其在一些非正常的外界因素影響下,往往會激發(fā)他們潛意識的反抗,刺激他們對外界采取抗拒行為,形成“叛逆”。 青春叛逆期的孩子為什么難管教? 要知道原因,家長還需走進孩子的內(nèi)心深處,了解他們到底在想什么。孩子進入青春期后由于生理變化引發(fā)心理變化,他們遇事開

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    在孩子的成長過程中,他們經(jīng)常會遇到這樣或那樣的問題。如果孩子習不積極,沒有自信,不喜歡交朋友,家長要注意,因為孩子的性格正在逐漸向悲觀主義發(fā)展。那個孩子厭倦了習。孩子自閉癥的原因是什么? 1.習壓力太大,青少年和孩子身心發(fā)展不成熟,教育咨詢和家長壓力太大,導致家長和孩子無法有效溝通,各種困難在心理上受到壓抑,導致內(nèi)向和注意力偏差,導致習倦怠。 2.青少年自身性格:過分追求高分和**主義,或者

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