叛逆期的孩子打父母 長(zhǎng)治思圖青少年特訓(xùn)學(xué)校

時(shí)間：2021-01-12作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：102

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  當(dāng)孩子進(jìn)入青年期，就意味著孩子已經(jīng)開(kāi)始從幼稚走向成熟，從依賴走向獨(dú)立，從家庭走向社會(huì)，孩子已經(jīng)進(jìn)入了新的人生階段。在這個(gè)階段，由于孩子生理和心理發(fā)展的不同步，*造成各種心理問(wèn)題，這對(duì)父母的家庭教育提出了較高的要求。孩子進(jìn)入青春期后，父母應(yīng)該如何教育孩子？1.建立良好的親子關(guān)系初中的孩子*沖動(dòng)。有時(shí)，在與孩子的交流中，由于方法和言語(yǔ)不當(dāng)或有偏見(jiàn)的聽(tīng)與信，孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，從而產(chǎn)生抵觸情緒，阻礙

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  孩子的心理素質(zhì)是我們家長(zhǎng)在教育中不可忽視的問(wèn)題。良好的心理素質(zhì)是孩子成長(zhǎng)中的重要問(wèn)題，也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。甚至是TA以后迎接人生黑暗時(shí)刻的有力護(hù)身符。然而現(xiàn)實(shí)中，很多家長(zhǎng)在這方面往往會(huì)步入誤區(qū)。河南教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜 漯河思圖正規(guī)成長(zhǎng)特訓(xùn)學(xué)校1.鍛煉孩子判斷問(wèn)題的能力父母應(yīng)該幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀和**觀。當(dāng)孩子遇到困難和問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要和孩子一起分析問(wèn)題的利弊和解決方法，讓孩子做出正確的判斷。

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  教育一直以來(lái)都是每個(gè)家庭較為注重的問(wèn)題，孩子從小受到的教育都為他以后的生活打著基礎(chǔ)。但是由于某些因素的影響，越來(lái)越多的孩子漸漸的對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，這也是家長(zhǎng)比較頭疼的問(wèn)題之一，因?yàn)檎也坏胶玫姆椒梢越鉀Q。那么導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的因素有哪些？首先從孩子自身來(lái)看，孩子學(xué)習(xí)長(zhǎng)期處于被動(dòng)，導(dǎo)致自己對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有明確的目標(biāo)，就會(huì)不明白自己學(xué)習(xí)到底是為了什么，因此就會(huì)失去學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力，久而久之就越來(lái)越難以

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  1、親子溝通對(duì)于叛逆較明顯的孩子，家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)到與之不好溝通。我們需要多參加孩子的活動(dòng)。2、尊重孩子家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。3、換位思考家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩