日語中“て”和“で”的用法有什么不同？

時間：2021-04-20作者：沈陽新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：123

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• 詞條

  詞條說明

• 韓語學(xué)習(xí)_實用韓語生活對話

  自然 -?(?) ???? A：??? ???? ?? ? ? ???. B：??? ?? ???? ?????. A：心急，所以事情較加不成啊。 B：心急的話，自然*失誤。 "????"本來是“準(zhǔn)備”的意思，如果是預(yù)備好了的，那么自然隱身為“自然”的意思。"?" 和"?"可通用。 1. ??? ???? ????. 2. ??? ?? ???? ?????. 3. ??? ? ???? ??

• 干貨篇——韓語的音變規(guī)則總括

  音變規(guī)則 韓語學(xué)完發(fā)音后就是音變，很多初學(xué)韓語的親故們遇到音變，就會覺得很難，然后卡在這，后對韓語失去信心，后對韓語不了了之。其實所有的語言都有一個共同的規(guī)律：一旦有音變存在，要么是為了表意清晰，要么是為了說話省力。 比如在漢語里面，兩個*三聲的字連在了一起，**一個就會發(fā)成變二聲，比如 “好好學(xué)習(xí)”里的“好好”一樣。韓語或者其他的語言都是一樣的，所以的話，記不住的音變的情況下就怎么省事就怎么樣去

• 【日語學(xué)習(xí)】 -初學(xué)者要了解的語法總結(jié)

  一、表示原因 1、「から」「ので」「ため」的對比： 「から」： 接續(xù)：接在謂語詞后，表示因為； 語氣非常主觀； 例：、空気が乾燥している。 譯文：因為是內(nèi)陸，所以空氣很干燥。 【分析：「から」接謂語詞「だ」后，表示原因；「乾燥する」：【サ自他】干燥、枯燥；「ている」：狀態(tài)】 「ので」： 接續(xù)：動詞、形容詞簡體型直接加「ので」；名詞、形容動詞+「な」＋「ので」； 語氣客觀； 例：淺い)ので>、お愿い

• 日語之“で的用法”

  對于學(xué)習(xí)來說，基礎(chǔ)的關(guān)鍵，小編為日語學(xué)習(xí)愛好者總結(jié)了基礎(chǔ)日語。幫助大家在日語的學(xué)習(xí)中能夠得心應(yīng)手。 補格助詞で的用法。 下面是補格助詞で的用法。還介紹一下，同樣是で，但是不是補格助詞，而是其他詞類的用法，以免混淆。 1 活動場所/ /在以行為動詞為謂語的句子中，活動場所用で表示。 「私達は學(xué)校で(活動場所)勉強をします?！埂拔覀冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)?！?「運動場で(活動場所)運動會を開きます。」“在運動場舉