詞條
詞條說(shuō)明
183 無(wú)論從心理學(xué)還是從教育學(xué)來(lái)說(shuō),中國(guó)的學(xué)生初一、初二是學(xué)生的叛逆期,很多家長(zhǎng)也深有體會(huì)。首**入初中,學(xué)生們剛從小學(xué)環(huán)境較替到初一的學(xué)習(xí)環(huán)境,剛開(kāi)始脫離兒童期,進(jìn)入青春期;其次,進(jìn)入初中后初一孩子無(wú)論從學(xué)習(xí)方法還是老師講課方式都發(fā)生了很大變化,而且還會(huì)接觸很多的新知識(shí),像文言文之類(lèi)的、地理、生物之類(lèi)的課程;最后是初一初二的已經(jīng)是義務(wù)教育的最后幾年,他們將面臨參加*升學(xué)一大問(wèn)題,心理壓力也就
青少年自制力差的原因有哪些? 1.人際交往能力差 由于性格比較內(nèi)向,或受到成長(zhǎng)環(huán)境的影響,孩子不善于和他人進(jìn)行溝通交流。于是,便把自己的情緒發(fā)泄到網(wǎng)絡(luò)上,有心事向網(wǎng)友傾訴,久而久之便染上網(wǎng)癮。 2.家庭關(guān)系不和諧 父母之間關(guān)系不好,家庭關(guān)系不和諧,對(duì)孩子的身心健康會(huì)造成傷害。有的孩子為了逃避現(xiàn)實(shí)的煩惱,選擇上網(wǎng)來(lái)麻痹自己的思想。 3.家長(zhǎng)迷戀網(wǎng)絡(luò) 家長(zhǎng)平時(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò),一下班便玩游戲或者煲電視劇。孩
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河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好 孩子叛逆,父母該怎么辦? 鍛煉孩子的自立能力 培養(yǎng)孩子的自立能力是家庭教育中被忽視的一個(gè)角落。一個(gè)人的成長(zhǎng)是艱難的,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,父母不可能陪伴孩子一輩子。所以,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,引導(dǎo)孩子盡可能多做家務(wù),告訴孩子“勤是善德,懶是萬(wàn)惡之源”的道理,不要學(xué)古人陳凡的“何以掃天下而不掃家門(mén)”。也要培養(yǎng)孩子面對(duì)挫折的信念,學(xué)習(xí)
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河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 將愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力的“五步曲” 第一步:淡化概念 給高中生的感情貼上“早戀”的標(biāo)簽是較可怕的。在高中這個(gè)時(shí)期,部分高中生的“愛(ài)”的本質(zhì)只是他們?cè)趬毫ο聦で蟮囊环N情感寄托,而不是真愛(ài)。如果這個(gè)時(shí)候一味的批判,只會(huì)拉大與高中生的心理距離,結(jié)果他們?cè)较菰缴睢?對(duì)高中生表示理解和尊重是明智的,說(shuō)明交朋友不應(yīng)該局限于同性,有異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種和異
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