詞條
詞條說(shuō)明
厭學(xué)情緒會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦甚至厭惡心理,進(jìn)而用逃避的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。它的產(chǎn)生和孩子是否聰明沒有關(guān)系,但會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)及身心健康。孩子大多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上,受到來(lái)自老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的訓(xùn)斥、責(zé)怪和鄙視而生出厭學(xué)情緒。1、要適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望。家長(zhǎng)要明白“**”只有一個(gè),努力是人人可以做到的。應(yīng)了解孩子學(xué)習(xí)的困難所在,幫助孩子制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并為此而努力。此外,家長(zhǎng)要多與孩子在學(xué)
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河南平頂山青少年教育學(xué)校哪家好 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育學(xué)校孩子在青春期有哪些不愿意溝通,經(jīng)常發(fā)脾氣的問(wèn)題?是父母的錯(cuò)還是孩子的錯(cuò)?其實(shí)俗話說(shuō)“每一個(gè)有問(wèn)題的孩子都要跟著一對(duì)有問(wèn)題的父母”,如果父母和青春期的孩子在溝通中遇到問(wèn)題,反思是很有必要的。1.不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子。中國(guó)父母往往喜歡讓孩子什么都聽,父母努力的結(jié)果往往得不到理解甚至抱怨。父母往往忽略了這一點(diǎn),為孩子做自以為是的決定,本質(zhì)上是
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現(xiàn)在很多孩子都是典型的情緒奴隸,情緒波動(dòng)很大。很多孩子明明做好了計(jì)劃。一旦遇到事情,情緒就開始波動(dòng),變得不安。結(jié)果,他們什么也做不了。當(dāng)情緒終于調(diào)整過(guò)來(lái),一些孩子開始為之前浪費(fèi)的時(shí)間感到難過(guò),于是又是一輪情緒波動(dòng)。這樣,孩子就完全淪為情感的奴隸。首先是父母的溺愛。父母溺愛孩子,導(dǎo)致孩子依賴性強(qiáng),不能很好地面對(duì)困難,解決問(wèn)題。所以,孩子在遇到事情的時(shí)候,很*產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)。其次是家庭教育的單一
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如果孩子叛逆父母怎么辦?尊老愛幼,孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。但是在生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些孩子不僅不孝順父母,甚至打自己的父母。那么對(duì)于這些打父母的叛逆孩子,我們?cè)撛趺崔k呢?? ?河南洛陽(yáng)青少年軍事教育學(xué)校? ? 鄭州思圖勵(lì)志教育學(xué)校孩子叛逆的原因是什么?1.沒有原則的快樂教育?,F(xiàn)在很多家庭只有一個(gè)孩子,所以很珍貴。很多為孩子高興的家長(zhǎng)堅(jiān)持快樂教育,想盡辦法讓孩
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