河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育

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  河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 很多孩子可能因為緊張的學習壓力過大，心里承受力比較弱，對于上學上出現(xiàn)了反抗心理，不愿意去教育咨詢就讀，對于學習也不感興趣，這樣就會導致自身的厭學心理產(chǎn)生，從而使得孩子產(chǎn)生厭學心理。家長對于孩子這種厭學心理該怎么辦呢? **、是了解其不喜歡學習的原因,以及進行心理輔導,以便對癥。如果不知道他厭學的原因,所做的事情可能事倍功半。如果不進行心理輔導,他對學習始

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  河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 授課老師和班主任都說孩子很聰明，可就是不把心思放在學習上，上課時發(fā)呆睡覺看閑書，下課了調(diào)皮玩鬧，從不舉手發(fā)言，老師提問也總是“沉默是金”，從來不和同學老師討論學習問題，作業(yè)也常常不交，學習成績不穩(wěn)定，考試經(jīng)常不及格。家長苦口婆心的教育，抽出工作時間陪讀，學生還是學習被動，毫無上進心。家長急了打了罵了，就翻臉鬧脾氣，不肯去教育咨詢。10-16歲的青少年

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  河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 叛逆少年是指青少年正處于心理的“過渡期”，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護。他們反對成人把自己當“小孩”，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，才產(chǎn)生了叛逆心理，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。 叛逆心理雖然說不上是一種非健

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  青春期：自我意識發(fā)展的*二個飛躍期 青春發(fā)育期是指青少年11到16歲的這一時間段，這個時期的兒童正處于身體和心靈的發(fā)育階段。 其主要特點是身心發(fā)展*而又不平衡，是經(jīng)歷復雜發(fā)展，又充滿矛盾的時期。根據(jù)英國愛丁堡大學較新的研究指出，大腦發(fā)育成熟需要大約25年的時間。 也就是說一個人即使已經(jīng)年滿20歲了，身體發(fā)育良好，但是大腦的發(fā)育也就“八九分熟”而已，很多矛盾和沖突就是由此而引發(fā)的。 青春期是一個