邏輯填空中的“題眼”，教你慧眼識珠

時間：2019-08-10作者：云南知諾教育信息咨詢有限公司瀏覽：83

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  詞條說明

• 2020年國考論證常見陷阱：過度聯(lián)想

  論證是判斷推理必考題型，占比可達30%—40%，是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高，這一節(jié)我們將對論證常見的陷阱——容易過度聯(lián)想選項進行梳理。下面，我們通過對比論點與容易過度聯(lián)想選項來掌握方法以保證準確率。 【示例 1】 論點：因此相關(guān)研究人員認為，放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。 易過度聯(lián)想選項：世界上有很多國家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問題。 分析：

• 定義判斷用列舉排除

  2020國家公務(wù)員考試已經(jīng)拉開了序幕，很多考生已經(jīng)考試備考，今天云南易知諾教育給大家?guī)砹?020國家公務(wù)員考試行測定義判斷技巧之列舉排除法。 行測中的定義判斷題看似不難，但正確率并不高，總是容易被考生忽視。定義判斷是根據(jù)題干給出的總括性、一般性的定義選出符合或不符合定義的選項的題目，看似簡單，但本質(zhì)考察的是學生的演繹推理的能力。題目分為兩部分，一題干定義設(shè)置涉及學科較廣，如：心理學、法學、社會學

• 推理判斷之拆橋法

  論證是國考判斷推理必考題型，占比可達30%—40%，是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高，這一節(jié)我們將對論證進行梳理，讓大家掌握到方法更好的突破論證，保證準確率。論證分為加強論證與削弱論證，無論是加強論證，還是削弱論證，最主要的是保持論題一致的原則，做題時第一步是要找論點，第二步找論據(jù)，當然，并不是每個題目中，都存在論據(jù)。 今天，我們主要學習加強論證的第二種方法——拆橋法，

• 2020國考行測備考：標題添加題不要只看顏值

  標題添加題國考中也有涉及。雖每套試卷題量不多，但也屬于高頻考點之一了。很多同學也會覺得這種題型考的不多，沒有必要花心思琢磨，故不重視;也有的同學覺得此類題型較為簡單，不需要花時間去深究，故容易做錯。誠然，我們知道標題添加這類題型，按照我們在中學的語文積累是可以解決一二的，但是要想每道題目都能做對，可不是容易的事情，還是需要同學們認真閱讀題干，仔細分析行文脈絡(luò)。大家都覺得這一類題目的主觀性太強，仁者