北京大學合作案例


    鄭州今科教學儀器有限公司專注于小型反滲透設備,污泥比阻測定實驗裝置,小型氣浮實驗裝置,離子交換實驗裝置,絮凝沉降實驗裝置,電滲析實驗裝置,活性炭吸附實驗裝置,臭氧脫色實驗裝置,曝氣充氧實驗裝置等

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  • 太原理工大學合作案例

    太原理工大學采購我司的一批實驗裝置設備,為學生們的學習提供了眾多的方便!學校前身是創(chuàng)立于1902年的國立山西大學堂西學專齋,歷經山西大學校工科、山西大學工學院,1953年獨立建校,定名太原工學院,直屬高教部。1962年歸屬山西省。1984年較名為太原工業(yè)大學。1997年太原工業(yè)大學與始建于1958年直屬煤炭部的山西礦業(yè)學院合并,組建為太原理工大學。

  • 廢氣處理設備處理要求有哪些?

    廢氣處理設備處理要求有哪些? **廢氣吸附裝置小編分享,廢氣處理設備,主要是指運用不同工藝技術,通過回收或去除、減少排放尾氣的有害成分,達到保護環(huán)境、凈化空氣的一種環(huán)保設備,讓我們的生活環(huán)境不受到污染。1.廢氣處理設備應具備以下基本要求:(1)設備內氣體與液體應有足夠的接觸面積和接觸時間。(2)氣液兩相應具有強烈擾動,減少傳質阻力,提高吸收效率。(3)操作范圍寬,運行穩(wěn)定。(4)設備阻力小,高效節(jié)

  • 水處理實驗裝置小編講解關于水處理的基礎知識!

    1、什么是水的硬度?水處理實驗裝置小編為您答疑解惑!水中有些金屬陽離子,同一些陰離子結合在一起,在水被加熱的過程中,由于蒸發(fā)濃縮,簡單構成水垢,附著在受熱面上而影響熱傳導,咱們抒水中這些金屬離子的總濃度稱為水的硬度。如在**水中較常見的金屬離子是鈣離子(Ca2+)和鎂離子(Mg2+),它與水中的陰離子如碳酸根離子(CO32-)、碳酸氫根離子(HCO3-)、硫酸根離子(SO42-)、氯離子(CL

  • 一體化污水處理設備的工作原理是什么?

    一體化膜生物反應器(MBR)工藝是污水生物處理技術與膜分離技術的**結合。污水在反應器中經生物處理完成對**污染物質的分解與轉化后,利用微濾膜或超濾膜的高效分離完成污水的固液分離,從而達到污水的較終凈化效果。設置于反應器中的膜組件可完全取代傳統(tǒng)工藝中的二沉池和常規(guī)過濾、吸附單元,使水力停留時間和污泥完全分離,并獲得穩(wěn)定、優(yōu)質的出水水質。?MBR工藝技術特點: 膜技術的高效分離作用,使廢水

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