【吊麥教學擴音】淺談形成擴散聲場必須滿足的三個條件

時間：2021-07-12

作者：佛山市華響電子科技有限公司

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詞條
詞條說明
話筒拾音與距離和角度的關系
1、演員與話筒的距離????演員與話筒的距離可分為三種，主要為近距離、中距離和遠距離。????1)近距離拾音????話筒和口形距離為1~5cm，適合于低語調(diào)的主持人和通俗歌曲的演唱者。近距離拾音較適合低音語調(diào)主持人的語音拾音，其聲音的特點是有較強的真實感和親切感。因為音源和話筒很
【教學擴音】教學用擴音器的話筒和舞臺的無線話筒有什么區(qū)別
教學用擴音器的話筒和舞臺的無線話筒有什么區(qū)別本質(zhì)上沒有區(qū)別，都是將聲波轉(zhuǎn)化為電信號，再用高頻無線電波**出去。接收端接收解調(diào)放大后推動揚聲器工作。頻率相同，調(diào)制方式相同的話，舞臺上用的無線麥克風可以替換教學用的擴音器（俗稱小蜜蜂）的話筒。反之教學話筒一般不能代替舞臺上用的無線麥克風，原因是：1.教學話筒主要用于語言信息的傳送，頻率范圍窄，音色要求不高，而舞臺話筒的要求卻很高。2.舞臺話筒有的功能，
【吊麥】吊麥跟手持麥有什么區(qū)別
吊麥跟手持麥有什么區(qū)別從使用場景來說：吊麥常用與會議室，課堂，多功能廳，舞臺等手持話筒通常是用于個人唱歌用，主持，演講等等從話筒性質(zhì)來說吊麥通常是電容的，靈敏度高，拾音范圍廣，少量的吊麥就能實現(xiàn)大范圍的拾音。手持話筒需要靠近發(fā)生源，才能清楚拾取到聲音。
煙臺小學案例
教學擴音系列DSP-NL3000R智能教學擴音系統(tǒng)主機?一產(chǎn)品概述? ?? 本產(chǎn)品是專門為學校教學擴音而定制的專業(yè)設備，采用*的自適應反饋抑制、回聲消除、數(shù)字均衡等技術，實現(xiàn)話筒遠距離拾音。使用時只需在講臺上方安裝一支拾音器（本公司配套產(chǎn)品NL-906），即可完全覆蓋整個講臺，老師*佩戴任何的擴聲設備，即可輕松與學生互動上課。系統(tǒng)主機提供48V幻像