面對(duì)不同類型的家長(zhǎng)，日托中心應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

時(shí)間：2019-12-07作者：廣州李陽(yáng)麥克思電子科技有限公司瀏覽：53

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• 詞條

  詞條說明

• 課后托管班招生，有什么正確的招生技巧？

  相信招生工作對(duì)于每一個(gè)從事托管行業(yè)的經(jīng)營(yíng)者來(lái)說都是一道難題，招生的好壞較是決定了托管機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)成敗，那么如何才能做好招生工作呢?接下來(lái)瘋狂龍博士就為大家?guī)?lái)一些招生的方法和技巧，讓大家知道怎么才能較好的招到學(xué)生。 1、建立一個(gè)穩(wěn)定的招生點(diǎn)。 托管機(jī)構(gòu)要想招到足夠的生源，就要打造一個(gè)正規(guī)的市場(chǎng)形象，比如，在招生時(shí)，設(shè)立一個(gè)固定的招生地點(diǎn)，招生點(diǎn)可以是在托管機(jī)構(gòu)，也可以在一個(gè)固定的地推場(chǎng)所，這樣才能讓

• 面對(duì)不同類型的家長(zhǎng)，日托中心應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

  日托中心教育機(jī)構(gòu)的課程顧問每天遇到的家長(zhǎng)各型各款，而面對(duì)不同類型的家長(zhǎng)人群，你是否有進(jìn)行分類？是否有針對(duì)不同人群采取不同的說話策略？瘋狂龍博士主要將家長(zhǎng)分為幾大類： 一、喜歡問問題人群。這種家長(zhǎng)其實(shí)是大部分課程顧問較善于應(yīng)對(duì)的家長(zhǎng)，這類家長(zhǎng)有購(gòu)課意向，對(duì)孩子教育重視，但是對(duì)課程、對(duì)機(jī)構(gòu)可能沒有了解，會(huì)不停提出問題，對(duì)這種家長(zhǎng)，耐心回答問題，熟練引導(dǎo)流程就是較好的應(yīng)對(duì)方式。只要家長(zhǎng)覺得這個(gè)機(jī)構(gòu)是真的

• 日托中心機(jī)構(gòu)如何迅速提升品牌價(jià)值？用好比價(jià)系統(tǒng)

  很多日托中心教育工作者都認(rèn)為，一個(gè)日托中心機(jī)構(gòu)要做大，做成一個(gè)口碑良好的大**，需要多年的積累，所以，機(jī)構(gòu)要做大**要經(jīng)過漫長(zhǎng)的過程。 也對(duì)，也不對(duì)。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展前，口碑的漫長(zhǎng)積累是必經(jīng)之路，要通過派傳單、家長(zhǎng)們的互相介紹，這樣艱難地一步步做大。但是現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，宣傳早已打通了時(shí)空，就算是成立不久的日托中心教育機(jī)構(gòu)，也可以通過營(yíng)銷設(shè)計(jì)讓家長(zhǎng)認(rèn)為這是個(gè)大機(jī)構(gòu)。瘋狂龍博士這里介紹個(gè)*提升****

• 托管機(jī)構(gòu)招生“三板斧”，取勝當(dāng)?shù)卣n后市場(chǎng)

  托管教育機(jī)構(gòu)從業(yè)者較關(guān)心的莫過于招生了，生源的多少?zèng)Q定了托管班的營(yíng)收能力，較是托管班的生命之源。而在一家小學(xué)的周邊就有眾多的托管機(jī)構(gòu)、輔導(dǎo)班，那么在眾多的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)中搶到生源實(shí)屬不易！通過我們**多年的托管機(jī)構(gòu)開班經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，現(xiàn)把招生“三板斧”分享給大家！ **板——*推廣宣傳 當(dāng)下是一個(gè)口碑經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，對(duì)于沒有**和影響力的機(jī)構(gòu)而言，就像是一個(gè)**品或是“三無(wú)”產(chǎn)品，無(wú)法**家長(zhǎng)的信賴。**形象是