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詞條說明
偷東西怎么教育孩子?報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞:某女士在一所小學(xué)旁邊開了一家文具用品店。因?yàn)閬碣I文具的都是附近的孩子們,店主就沒有安裝監(jiān)控系統(tǒng)。但是,較近她發(fā)現(xiàn)店里的文具用品總是丟失。雖然她心理不愿意承認(rèn),但是她意識到可能是小學(xué)生在偷東西,所以就留心觀察起來。沒過幾天,店主當(dāng)場抓住一個(gè)偷東西的孩子。這個(gè)孩子被抓后,氣焰十分囂張,店主覺得應(yīng)該聯(lián)系孩子的父母,沒想到這個(gè)孩子一連給了店主4個(gè)錯(cuò)誤電話號
我們往往忽略了青少年青春期的心理需求和他們自己的能力,以不的方式限制孩子發(fā)展興趣,對孩子的學(xué)業(yè)成績期望過高。正確預(yù)防孩子產(chǎn)生自卑心理,要尊重孩子,把他當(dāng)成一個(gè)立的人,既不過分,也不過分溺愛。乖孩子如果太被溺愛,家長事事都包辦代替,使孩子失去實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會,不能自己替自己做主,自己替自己負(fù)責(zé),就會有性格懦弱、依賴性強(qiáng)的“毛病”。嚴(yán)格的教育咨詢教育和家庭教育都涉及到?jīng)]完沒了的嘮叨,導(dǎo)致孩子們叛逆、任性、孤
孩子厭學(xué)怎么辦?引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí) 吸引孩子熱愛學(xué)習(xí)、引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)是父母的一項(xiàng)重要職責(zé),也是父母的真正魅力所在。 孩子厭學(xué)是有原因的 盡量做到“三多”和“三少” 多商量少命令:比如提醒孩子該做作業(yè)了,可以這樣說:“到時(shí)間了,你是不是該做作業(yè)了?”而不要 直來直去地說:“別看電視了,*去做作業(yè)!”這樣,孩子就會感覺你很尊重他,愿意聽你的話。面對心理及心靈創(chuàng)傷,孩子是否能重新納入身心發(fā)展的正軌,取決
學(xué)會在孩子傷心時(shí)鼓勵安慰他們在孩子叛逆期的時(shí)候,想必會有很多事情堆壓著他們,而們內(nèi)心當(dāng)中也會有許多的煩心事,所以在面對困難的時(shí)候,孩子基本會選擇放棄。但是作為家長你就要做孩子堅(jiān)強(qiáng)的支柱,在他們身后默默的鼓勵支持他們,讓他們不要輕易放棄,那么時(shí)間久了之后孩子也會正視自己的所作所為,改變內(nèi)心當(dāng)中的心態(tài),和父母認(rèn)真的溝通一下,想必這樣的結(jié)局也是許多父母都非常期待的。子出現(xiàn)叛逆,其實(shí)基本上每個(gè)家長都會遇到
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